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仪陇二中:以课题促教研 以教研促教学

2019-04-24 09:40 南充新闻网

以课题促教研 以教研促教学——仪陇二中教研工作策略

为提高教师教研水平,聚焦新课程背景下课堂教学的有效性和做好课题的实践性。近两年来,仪陇二中扎实开展课题推进活动,多项课题被省市县立项并逐步推进中。本学年,学校教研工作本着“增强教研创新意识、提升教研层次水?#20581;?#25552;高教学效果”等目的,从多角度入手,扎实精细推进教研工作。

一、认真及时组织开展并不折不扣完成上?#26029;?#20851;任务要求。扎实推进科研创新;认真推进各种竞教课;高质量上交各级各类论文、课件设计活动;积极参加各种正式正规的师培师训活动。

二、组织教研组搞好集体备课工作。加强集体备课质量要求,立即推行“人人精钻部分教?#27169;?#20010;个备出三五份精品教案,各学科务必?#32454;?#32479;一使用集体教案,教学顺序、进度等必须一致”的要求。

三、打磨教师?#28216;椋?#24320;展好校内结对子和三课等活动。

学校继续开展校内新老教师间结对帮扶的教师成长培养模式;认真开展“三课”活动,老教师、名师的示范学习课;中青年教师的教研?#25945;?#35838;;新教师的过关?#32454;?#35838;。 在此基础上每年11月中下旬隆重举行的全校大?#20219;?#25945;学竞赛,聘请部?#20013;?#22806;专家评委,评出一二三等?#20445;?#20998;别纳入年度考核和评职?#32769;?#32771;核和今后工作选派任用参,极大地促进了教师的工作热情和积极性。

进一步加大“请进来走出去”力度,每学年在基础教育研究方面做?#23186;?#22909;的初高中名校请几位专家讲学,提升全校校老师教研水?#20581;?#21516;?#26412;?#21487;能安排和满足相关学科老师在不影响日常教育教学工作的前提下外出参观考察学习和交流。

四、认真推进省级课题的纵深研究。

目前省级课题顺利通过了立项、开题等关口,但真正的困难才开始。学校积极鼓励全校中青年老师开展县参与课题研究,以课题研究促进教师不断成长,一大批参与课题研究的青年教师快速的成长起来。

学校教研工作是一个长期的工程,一项艰苦的工作,需要全体教师齐心努力,才能把这项工作做好,落实好。在仪陇二中,学校高度重视,突出这项工作,开创了学校工作的新突破点和新亮点,也有力的促进了学校教学工作的全面推进。

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